Die vergangenen Wochen standen an den ESAB Beruflichen Schulen in Potsdam und Lindow ganz im Zeichen von politischer Bildung und praxisnahen Erfahrungen. Für die angehenden Fitness- und Gesundheitstrainer:innen aus Potsdam begann die Reise im Olympiastadion Berlin. Zwischen den imposanten Tribünen und der historischen Kulisse erfuhren die Teilnehmenden nicht nur sportliche Fakten, sondern auch, wie eng Sport und Geschichte miteinander verwoben sind. Die Führung bot eindrucksvolle Einblicke in die gesellschaftliche Bedeutung des Stadions – damals wie heute.
Die Erzieher:innenklassen beschäftigten sich intensiv mit dem Thema „Grundrechte kennen und einfordern“. Unter diesem Motto organisierten die Auszubildende zwei Exkursionen, die bleibende Eindrücke hinterließen. In der Gedenkstätte Zuchthaus Görden in Brandenburg an der Havel tauchten die Teilnehmenden in die Geschichte politischer Verfolgung ein. Eine Führung durch die Ausstellung und ein Rundgang in der historischen Justizvollzugsanstalt machten deutlich, wie wichtig es ist, sich für Menschenrechte stark zu machen.
Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch des Filmmuseums Potsdam. Nach der Ausstellung „How to catch a Nazi“, die die Gefangennahme und den Prozess von Adolf Eichmann beleuchtet, diskutierten die Klassen in einer Podiumsrunde über Verantwortung und Erinnerungskultur. Die lebhafte Debatte zeigte, wie sehr historische Themen auch heute noch bewegen.
Parallel dazu erlebten die angehenden Erzieher:innen an der Beruflichen Schule für Sport und Soziales Lindow praxisorientierte Tage im Rahmen der Prüfung ihrer DOSB Übungsleiter:in B-Lizenz Sport im Ganztag. Die praktischen Lehrproben umfassten abwechslungsreiche Inhalte wie die Gestaltung von Bewegungslandschaften und Fantasiereisen.
Ergänzend organisierten die Auszubildenden im Praxisunterricht für regionale Partnern wie der Kita Lindower Kinderland und dem Schultz-Hencke-Haus abwechslungsreiche Bewegungsanlässe für Kinder – von Klassikern wie „Feuer–Wasser–Sturm“ über kreative Spiele mit Rhythmikbändern bis hin zu Teamübungen mit dem Schwingtuch. Diese Praxiseinsätze bieten den Auszubildenden wertvolle Impulse für die spätere Arbeit im pädagogischen Alltag.
